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宁乡一中课题《高中学生语文学习心理优化的实践研究》结题验收和培训会

资讯热点 | 2021-11-29 21:43:44
星辰在线 | 作者:通讯员 刘渊生 杨昌志 | 编辑:周意顺

  为推动宁乡市一中语文教学能力的发展,以教促学,从而提高学生的语文核心素养,2021年11月26日上午,在学校行政楼三楼会议室召开了长沙市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题《高中学生语文学习心理优化的实践研究》的结题验收和培训会。

  莅临结题会的领导专家有长沙市教科院党委书记胡志豪、长沙市教科院课题专家蔡星、雨花区理论教研员胡文亚、宁乡市教育研究中心理论教研员黄海潮。学校校长欧阳才、教学副校长易富饶、工会主席刘勇、教科室科长唐新阳、办公室副主任刘渊生、课题主持人成正强以及课题组成员也一同参加了此次结题会。课题组的全体成员现场观摩了此次结题会,该次结题会由唐新阳科长主持。结题会分三个程序。

  第一个程序是进行课题汇报。汇报之前学校工会主席刘勇致了欢迎辞。结题汇报由课题组主要成员刘渊生老师进行。刘老师谈到,该课题为长沙市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题,课题顺应了现代教育以人为本、全面发展、素质教育等十大发展理念,是基于语文教学新体系下形成的语文学习心理研究。在课题研究的过程中,课题组做了大量的工作,工作有条不紊推进,卓有成效。在众多的实验研究中,顺利完成了活动式学习、合作式学习、媒体式学习、美点式学习、故事式学习等五种范式的研究。这些教学范式方便实用,具备推广价值和长远研究的价值。

  第二个程序是由课题组成员王开宇老师讲授课题展示课《声声慢》。课题展示课融合了课题的教学范式,不仅让同学们受益匪浅,还极大地激发了学生的语文学习兴趣,也让在座的老师纷纷感受到了课题成果的魅力所在。

  第三个程序是总结与培训。胡志豪书记、胡文亚教授、蔡星教授对课题给予了很高的评价,一致认为该课题符合结题标准,同意结题。他们指出该课题的选题角度和视角新颖,不仅体现了语文学科的特点,更是从语文学习心理方面进行突破,对语文教学实践很有指导意义。课题融合了语文教育和心理教育的内容,具有较大的难度,但是该课题的实践研究工作充实到位,取得了较为显著的成果。

【来源:星辰在线】

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