红色文化润课堂 长沙初中英语课题推广活动顺利开展

　　星辰在线4月1日讯（通讯员 李登均 龚蕙）3月31日上午，长沙市规划课题《“三象”育人：长沙红色文化融入初中英语教学实践研究(CJK2023151)》《单元大问题导向下初中英语“教-学-评”一体化实施策略研究(CJK2024012)》联合长沙县黄兴教育集团初中英语学科中心组，在雅礼洋湖会展中学举行课题阶段性研究推广活动。雅礼洋湖会展中学副校长张毅夫致欢迎辞，长沙县教育研训中心培训部负责人龚蕙、课题组全体成员、集团初中英语学科中心组成员、各校教研组长、备课组长及八年级全体教师参与活动。

　　本次活动聚焦新教材的研与用，通过课堂展示、观课议课、专题分享等形式，围绕红色文化融入初中英语教学及单元大问题导向下“教-学-评”一体化实施策略展开深入研讨。

　　在课堂展示环节，课题组成员吴洁老师呈现了一节精彩的听说课。课程以歌曲导入，通过图片匹配、填空、排序等活动层层夯实语言基础，并创新引入历史人物，引导学生探讨情绪管理，小组活动中，学生按“host, sharer, listener, advisor”分工，在真实交流中表达情绪、给出建议，多元评价贯穿始终，充分体现了以学生为本的教学理念。

　　在专题分享环节，课题组成员杨李若兰老师结合吴洁老师课例作《汲取红色力量，解决成长烦恼》专题讲座。讲座紧扣红色文化与英语教学融合的时代与课标要求，针对教学中存在的词汇句型薄弱、学习焦虑、思维迁移不足等问题，提出搭建句型支架、小组合作、构建“语言—精神—迁移”三阶段教学路径，展示了红色精神在课堂中的自然融入及教学评一体化的有效落地。

　　在活动总结中，集团学科中心组组长李登均老师指出，该堂课紧跟新课标要求，实现了信息技术与学科教学、立德树人理念与大单元教学评一体化的有机融合。课题组后续将组织师生开展相关学科活动，持续推进课题研究成果落地转化。

　　风好正是扬帆时，策马奋进启新程。本次推广活动为集团初中英语教学提供了实践参考与方向引领。课题组将继续立足课堂，深化红色文化与英语教学的融合研究，探索单元大问题导向下“教-学-评”一体化实施策略，推动区域英语教学高质量发展。